«Скретч» для детей: создаем гравитацию

Современные школьники не ограничиваются лишь игрой в видеоигры — они также учатся их создавать. Одним из инструментов для этого служит Scratch — интерактивная онлайн-платформа, разработанная с учетом потребностей детей и начинающих в области программирования. 

Этот графический интерфейс предлагает простой и увлекательный способ изучения основ информационных технологий. Проектирование прыжка для персонажа на Scratch — задача, с которой способен справиться даже ребенок. Об этом рассказывается в образовательных материалах, предназначенных для молодых разработчиков.

Эта платформа отличается пользовательской доступностью и интуитивно понимаемым дизайном. Она предлагает визуальную методику для создания программ: на сайте дети могут сочетать разноцветные блоки, которые представляют собой различные команды. Эти элементы удобно перемещать и соединять, что делает процесс обучения программированию более простым и позволяет учащимся фокусироваться на разработке их творческих навыков. 

Основой игровой физики в среде «Scratch» является имитация силы притяжения. Ввод этого элемента в игровой процесс придает ему естественность: объекты начинают вести себя в соответствии с законами природы.

В статье от школы программирования «Пиксель» рассматривается разработка прыжка персонажа с учетом силы тяжести. Понимание принципов гравитации способствует развитию творческих и аналитических навыков, что важно для более сложных проектов.

Мы рекомендуем ознакомиться с видео, которое поможет закрепить изучаемый материал. Ссылку на урок найдете в конце.

Что такое гравитация в «Скретче», и как она работает

Гравитационная сила — это то, что тянет объекты друг к другу. На Земле мы можем видеть её воздействие постоянно. Простой пример — когда яблоко падает с ветки, оно движется вниз под действием гравитации, так как больше ничего его не держит. В программировании на платформе Scratch можно создать программу, имитирующую гравитацию. Это даст возможность персонажам подпрыгивать и опускаться обратно, чувствуя силу тяжести. Также важно настроить механизм, который позволит героям стоять на поверхности, имитируя контакт с землёй и силу, удерживающую их на ней.

Использование подобных игровых механизмов привносит в игру элемент вовлеченности, поскольку игроки получают возможность наблюдать за движением персонажа в виртуальном мире, который подчиняется законам гравитации.

Подготовка к кодингу

Для начала установим, что наш персонаж будет сразу подвергаться действию гравитации. Для этого разместим блок «при запуске флага». Далее, определим переменную для гравитационной силы и зададим ей начальное значение равное нулю.

Реализация механики гравитации

Из-за силы тяжести все тела на Земле стремятся падать вниз. Для имитации движения персонажа вниз по вертикальной оси Y, его позиция должна изменяться в отрицательном направлении. Внедрив цикл «выполнять постоянно» с изменением значения на −1, мы создадим эффект ускорения, подобного гравитации.

Протестируем, как функционирует алгоритм.

При нажиме на флаг видно, что герой начинает падать. Он продолжает спускаться в нижнюю часть экрана, и это требуется поправить.

IT для детей: установление границы падения

Чтобы остановить беспрерывное падение персонажа, необходимо ввести механизм, который будет определять контакт с поверхностью. Используем логический блок «если/то» для этого. Осуществим проверку: если герой коснулся поверхности заданного цвета, что и будет считаться «землей», то сила гравитации для него должна измениться на единицу.

После того как мы ещё раз оценим результат выполненных намерений, становится ясно, что персонаж приостановил своё движение в пределах территории земли. Это свидетельствует о корректности проведённых мероприятий.

Выполнение прыжка в игре на Скрэтче

Для того чтобы наш персонаж освоил элемент управления, который позволяет ему прыгать, создадим новый блок кода, который будем называть «Прыжок». Определим значительное положительное значение силы для этого действия. Пробел на клавиатуре будет отвечать за его активацию. Внесем логическую конструкцию «если — то» для проверки нажатия пробела: в случае его активации персонаж будет выполнять прыжок. Для реализации этого добавим блок с условием «нажата ли клавиша пробел». Чтобы персонаж мог оттолкнуться от поверхности, изменяем силу гравитации на значение 20.

Герой должен сделать толчок, поэтому блок вызывается в условиях, когда персонаж располагается на земле.

Проверим, как это работает: спрайт может прыгать и возвращаться на землю под воздействием гравитации.

Если прыжок не получилось смастерить с первого раза, ничего страшного: повод вернуться к началу и проделать манипуляции еще раз.

Усиление понимание механики при помощи видео

Школьники, изучающие основы физики через конструирование, теперь могут применять знания для создания игр и анимаций с гравитацией и прыжками. Визуальный материал часто усваивается лучше текстового, поэтому, согласно обещанию, предоставляем ссылку на обучающее видео от преподавателя интернет-школы программирования. Просмотр видео после чтения статьи улучшит понимание и поможет закрепить новые знания.

К тому же, видео может вдохновить на дополнительное изучение материала. Занимательные видеоролики стимулируют интерес ребенка к науке и технике. Если ученику понравился занятие, покажите ему больше контента с канала «Пиксель». Видео длительностью 3–10 минут не дадут заскучать, а представленная информация легко усваивается благодаря визуализации. Все ролики удобно разделены по плейлистам. Такой формат подходит терпеливым и мотивированным детям.

Как продолжить обучение программированию в «Скрэтче»

Глубже изучить программирование для детей в Scratch и освоить больше техник помогут специализированные курсы IT-школы «Пиксель». Под присмотром опытного наставника юный кодер получит полноценное понимание системы и сможет воплотить креативные идеи и фантазии в жизнь.

В образовательных учреждениях преподавание строится на основе четко организованного учебного плана и расписания. Ученики выполняют задания, которые затем тщательно проверяются и анализируются преподавателями. В процессе обучения используются элементы игры: за достижения в учебе ребята получают очки, которые можно обменять на различные награды. На специализированных курсах предлагается погружение в основы информационных технологий и изучение специфической терминологии. Обучающиеся также научатся создавать персонажей и сценарии, добавлять звуковые эффекты и анимацию.А еще поработать с клонами и сообщениями, разобраться в оптимизации и искусственном интеллекте, узнать о координатах и расширениях в «Скрэтче». Результатом станут лабиринт, программа «Генератор случайных предложений», мини-викторина, раннер и игра в мяч с ботом.

Записывайте будущего разработчика на ИТ-занятия в «Пиксель». Погружаясь в Скретч-кодинг, школьник учится новому, совершенствует технические навыки и обретает любимое хобби, которое обернется высокооплачиваемой профессией в отрасли технологий.

Комментарии 1

Авторизуйтесь чтобы оставить комментарий