The post has been translated automatically. Original language: Russian
In the dashing 90s, many schoolchildren, like one of them, did not understand why they were studying. The programs seemed to be a meaningless set of topics divorced from reality, and the teachers dominated, not giving space for questions. Life at school was a blur, and in the end, nothing: no deep knowledge, no motivation.
But you are a different generation! You have the Internet, podcasts, YouTube, where you can find answers to the "why" and "why". Don't repeat the mistakes of the past: look for meaning in every lesson. Ask the teachers questions (yes, even if they seem strict — they are people!). Connect school knowledge with reality: mathematics is for coding games, history is for understanding the world that you are changing. The school is not a prison, but a launching pad. Don't let it go in vain. Learn not for show, but for yourself. Now let's look ahead! What do you think the school of the future should be like in, say, 2070? Imagine: a virtual reality for history lessons, where will you "visit" in the past? Are AI teachers who adapt the program to suit everyone? Focus on creativity, ecology and technology instead of cramming? Or is it something completely different - schools without walls, with global projects and learning through games?
В лихие 90-е годы многие школьники, я как и один из них, не понимали, зачем учится. Программы казались бессмысленным набором тем, оторванных от реальности, а учителя доминировали, не давая пространства для вопросов. Жизнь в школе проходила в тумане, и в итоге — ничего: ни глубоких знаний, ни мотивации.
Но вы — другое поколение! У вас есть интернет, подкасты, YouTube, где можно найти ответы на "почему" и "зачем". Не повторяйте ошибок прошлого: ищите смысл в каждом уроке. Задавайте вопросы учителям (да, даже если они кажутся строгими — они люди!). Связывайте школьные знания с реальностью: математика — для кодинга игр, история — для понимания мира, который вы меняете. Школа — не тюрьма, а стартовая площадка. Не давайте ей пройти зря. Учитесь не для галочки, а для себя. А теперь давайте заглянем вперёд! Как вы думаете, какой должна быть школа будущего — скажем, в 2070 году? Представьте: виртуальная реальность для уроков истории, где вы "побываете" в прошлом? ИИ-учителя, которые адаптируют программу под каждого? Фокус на креативности, экологии и технологиях вместо зубрёжки? Или что-то совсем другое — школы без стен, с глобальными проектами и обучением через игры?
