Ақша сомасы: 0
Өтінімдер саны: 0
13.01.26
получение практического опыта работы с реальной задачей; формирование портфолио (описание кейса, артефакты проекта); обратная связь и менторская поддержка от экспертов;
Идея
Задачи ИКТ
IT школа
Программное обеспечение
БҚ/АЖ
При запуске и развитии образовательных курсов ИТ-школа сталкивается с рядом типовых проблем, связанных с управлением обучением и взаимодействием со студентами. На текущий момент ключевые процессы (ведение курсов, контроль прогресса студентов, сбор обратной связи, коммуникация между участниками) реализованы с использованием разрозненных инструментов. Это усложняет контроль обучения, снижает прозрачность процессов и увеличивает операционные затраты. Отсутствие единого цифрового решения приводит к следующим трудностям: ограниченная видимость прогресса студентов и эффективности курсов; сложности в оперативном внесении изменений в учебные программы; несистемный сбор и анализ обратной связи; высокая зависимость от ручных операций и человеческого фактора. В результате управленческие решения принимаются с задержками, а качество образовательного процесса сложно оценить и масштабировать. Решение данной проблемы требует комплексного подхода, включающего анализ процессов, формирование продуктовой концепции и разработку требований к единой системе управления обучением.
В результате реализации проекта ИТ-школа получит структурированное и понятное решение для управления образовательными процессами, а студенты — практический опыт работы с задачами, максимально приближенными к реальным ИТ-проектам. Для ИТ-школы: повышение прозрачности учебных процессов и прогресса студентов; снижение количества ручных операций и операционных рисков; более оперативное принятие управленческих решений; улучшение качества образовательных программ за счёт системного сбора и анализа данных; возможность масштабирования курсов без пропорционального роста нагрузки на команду. Для студентов: развитие практических навыков системного анализа и продуктового мышления; понимание полного жизненного цикла ИТ-продукта; опыт работы с требованиями, приоритетами и изменениями; подготовка к реальной работе в командах разработки. В целом проект создаёт основу для устойчивого развития образовательных продуктов ИТ-школы и повышает готовность выпускников к участию в реальных ИТ-проектах.
Орымбаева Айша
Тапсырманың (жобаның) мақсаты мен сипаттамасы
Сформировать у студентов практические навыки работы с реальным ИТ-продуктом: от анализа потребностей бизнеса до формирования продуктового решения и требований для разработки. В рамках проекта необходимо проработать концепцию цифрового решения для ИТ-школы, предназначенного для управления образовательными курсами и сопровождения студентов на протяжении всего обучения. Проект предполагает выполнение задач, характерных для ролей системного аналитика и продакт-менеджера: анализ текущих процессов обучения и взаимодействия со студентами; выявление потребностей ключевых стейкхолдеров; формирование продуктовой концепции и ценностного предложения; описание и структурирование требований к системе; определение состава MVP и приоритизация функциональности; проработка метрик эффективности решения. Задача максимально приближена к реальным условиям работы в ИТ-проектах и направлена на развитие аналитического, продуктового и коммуникационного мышления у студентов.