Публикация была переведена автоматически. Исходный язык: Русский
Поколение Альфа – самое молодое поколение, начало которого считается с 2010 (2012) года. Этот термин ввел Марк МакКриндл в 2005 году. Это первое поколение, которое уже было рождено в эпоху интернета, технологий и соцсетей. Они научились пользоваться смартфонами раньше, чем начали ходить.
Ученые Пражского университета экономики и бизнеса сделали обзор более 80 исследований об образовании для поколения Альфа. Делимся их выводами →
Какие же они?
Существует предположение, что дети поколения Альфа воспринимают мир иначе, чем предыдущие поколения: для них граница между виртуальным и реальным практически стерта. Исследования показывают, что они:
Использование социальных сетей через мобильные устройства является одной из ключевых характеристик поколения Альфа. Также более 80% родителей детей поколения Альфа отмечают, что их дети ежедневно смотрят видео или играют в игры на мобильных устройствах, а в среднем проводят за экраном 7–8 часов в день. Существуют опасения, что рост межличностного общения в текстовом формате может привести к утрате навыков устной коммуникации, а опора на инфлюенсеров в социальных сетях как источник информации о текущих событиях — к снижению уровня критического мышления. Также вызывает обеспокоенность возможное снижение социо-эмоционального развития и рост проблем с ментальным здоровьем из-за тесного взаимодействия с технологиями.
Новая роль учителя
В эпоху поколения Альфа учителя сталкиваются с серьезным вызовом — цифровым разрывом между ними и учениками. Они начинают адаптироваться под нужды детей и их роль меняется:
- Учитель перестает быть просто источником знаний. Он становится менеджером, мотиватором и «агентом обучения», который создает активную и творческую среду.
- Появляется необходимость в новых навыках. Исследователи выделяют модель TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge), которая объединяет технологические, педагогические и предметные знания.
Инновации и методы Поколение Альфа практически не будут сдавать экзамены в письменном виде. Взамен в процесс обучения приходят геймификация, социальные сети, ИИ и AR/VR-технологии.
На чем делаем фокус в обучении?
– В общении поколение Альфа более закрыто и предпочитает самостоятельность. Поэтому в детских садах педагоги чаще используют гибкий, развивающий подход, тогда как для поколения Z чаще применялись традиционные методы управления классом.
– Большинство учителей считают, что дети должны формировать навык критической оценки интернет-ресурсов на уроках информатики.
Поколение Альфа – самое молодое поколение, начало которого считается с 2010 (2012) года. Этот термин ввел Марк МакКриндл в 2005 году. Это первое поколение, которое уже было рождено в эпоху интернета, технологий и соцсетей. Они научились пользоваться смартфонами раньше, чем начали ходить.
Ученые Пражского университета экономики и бизнеса сделали обзор более 80 исследований об образовании для поколения Альфа. Делимся их выводами →
Какие же они?
Существует предположение, что дети поколения Альфа воспринимают мир иначе, чем предыдущие поколения: для них граница между виртуальным и реальным практически стерта. Исследования показывают, что они:
Использование социальных сетей через мобильные устройства является одной из ключевых характеристик поколения Альфа. Также более 80% родителей детей поколения Альфа отмечают, что их дети ежедневно смотрят видео или играют в игры на мобильных устройствах, а в среднем проводят за экраном 7–8 часов в день. Существуют опасения, что рост межличностного общения в текстовом формате может привести к утрате навыков устной коммуникации, а опора на инфлюенсеров в социальных сетях как источник информации о текущих событиях — к снижению уровня критического мышления. Также вызывает обеспокоенность возможное снижение социо-эмоционального развития и рост проблем с ментальным здоровьем из-за тесного взаимодействия с технологиями.
Новая роль учителя
В эпоху поколения Альфа учителя сталкиваются с серьезным вызовом — цифровым разрывом между ними и учениками. Они начинают адаптироваться под нужды детей и их роль меняется:
- Учитель перестает быть просто источником знаний. Он становится менеджером, мотиватором и «агентом обучения», который создает активную и творческую среду.
- Появляется необходимость в новых навыках. Исследователи выделяют модель TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge), которая объединяет технологические, педагогические и предметные знания.
Инновации и методы Поколение Альфа практически не будут сдавать экзамены в письменном виде. Взамен в процесс обучения приходят геймификация, социальные сети, ИИ и AR/VR-технологии.
На чем делаем фокус в обучении?
– В общении поколение Альфа более закрыто и предпочитает самостоятельность. Поэтому в детских садах педагоги чаще используют гибкий, развивающий подход, тогда как для поколения Z чаще применялись традиционные методы управления классом.
– Большинство учителей считают, что дети должны формировать навык критической оценки интернет-ресурсов на уроках информатики.
Поделиться
