Томирис работает психологом в системе органов внутренних дел. В своей работе она ежедневно сталкивается с большим количеством информации: результатами психодиагностики, показателями тестирования, динамикой наблюдений и отчетными данными. Желание научиться быстрее обрабатывать эти сведения и находить в них закономерности привело ее в Data Analytics.
Мы поговорили с выпускницей Tech Orda о том, почему она решила освоить Qlik Sense, с какими трудностями столкнулась во время обучения и как аналитика данных помогает ей совершенствовать работу психолога.
— Чем вы занимались до участия в Tech Orda и где работаете сейчас?
— До участия в Tech Orda я работала и продолжаю работать психологом в системе органов внутренних дел. Моя деятельность связана с психодиагностикой сотрудников, анализом результатов тестирования, подготовкой заключений и отчетности.
Со временем я заметила, что в моей работе становится все больше данных: результаты психологического тестирования, показатели по отдельным шкалам, группы психологического наблюдения, динамика изменений и различные виды отчетов. Мне стало интересно не просто анализировать эту информацию вручную, а научиться работать с ней как с полноценным аналитическим инструментом.
Сейчас я продолжаю развиваться в профессии психолога и параллельно осваиваю направление Data Analytics, применяя полученные знания в работе.
— Почему вы решили выбрать IT и подать заявку на обучение по программе Tech Orda?
— Я бы не сказала, что решила полностью перейти из психологии в IT. Скорее, мне захотелось объединить эти две сферы.
Мне всегда было интересно находить закономерности в результатах психологических исследований. Однако у Excel и обычных таблиц есть свои ограничения. Когда объем информации увеличивается, становится сложно быстро увидеть общую картину, сравнить показатели и проследить их динамику.
Так я заинтересовалась аналитикой данных и Qlik Sense. Мне хотелось научиться превращать большое количество разрозненной информации в понятную систему, которая позволяет видеть тенденции, сопоставлять результаты и оперативно получать необходимые сведения.
Для меня IT стало инструментом, способным сделать мою основную профессиональную деятельность более современной, системной и эффективной.
— Как проходило обучение и что оказалось для вас наиболее ценным?
— Обучение было достаточно интенсивным. Я изучала основы работы с данными, их загрузку и преобразование, построение визуализаций, создание показателей, Set Analysis, переменные, скрипты и структуру аналитических приложений в Qlik Sense.
Особенно важным для меня стало понимание того, что аналитика начинается не с красивого графика, а с правильной организации данных. Если информация изначально структурирована неверно, даже самая эффектная визуализация не даст объективной картины.
Постепенно я перешла от простых таблиц к более сложным задачам: созданию моделей данных, работе с показателями и автоматизации анализа.
Самое ценное — возможность сразу применять новые знания в своей профессиональной деятельности. Я начала воспринимать результаты психодиагностики не как отдельные цифры, а как массив данных, который можно структурировать, анализировать и наглядно представлять.
— Что стало для вас самым большим вызовом во время обучения?
— Главная трудность заключалась в том, что я пришла в IT не из технической сферы. Когда впервые сталкиваешься со скриптами, моделями данных, связями между таблицами и формулами, кажется, что перед тобой совершенно другой язык.
Иногда одна небольшая ошибка в скрипте могла остановить загрузку всей модели. Приходилось искать причину, проверять каждый этап и заново разбираться в логике процесса. Но именно такие ситуации научили меня не бояться ошибок, а воспринимать их как часть обучения.
Мне было важно доказать прежде всего самой себе: если ты психолог и у тебя нет технического образования, это не означает, что путь в аналитику и IT для тебя закрыт.
— Как Tech Orda повлияла на вашу профессиональную деятельность?
— Tech Orda дала мне возможность системно войти в новую для себя сферу. Главное изменение произошло даже не в должности, а в моем мышлении и подходе к работе.
Раньше я видела перед собой результаты психологического тестирования. Теперь я вижу структуру данных: показатели, взаимосвязи, динамику, отдельные группы и возможные закономерности.
Особенно ценно для меня то, что благодаря обучению я смогла соединить психологию и IT. Это оказалось намного интереснее, чем просто освоить новую программу. Я поняла, что аналитические инструменты можно адаптировать под задачи моей профессии и с их помощью совершенствовать привычные рабочие процессы.
— Над какими задачами вы работаете сегодня?
— Сейчас я продолжаю работать психологом и одновременно развиваю навыки в области аналитики данных.
Я работаю с большими массивами результатов психодиагностики и отчетной информацией. Моя задача — сделать так, чтобы данные не просто хранились в таблицах, а помогали быстрее проводить анализ и принимать решения.
С помощью аналитических инструментов можно наглядно увидеть распределение показателей, выявить тенденции, сформировать отдельные группы, проследить динамику и подготовить визуальные отчеты.
Мне интересно и дальше изучать возможности, которые появляются на пересечении психологии и аналитики данных. Я вижу в этом направлении большой потенциал для своего профессионального развития.
— Что вы посоветуете тем, кто только планирует войти в IT?
— Я бы посоветовала не ждать момента, когда вы почувствуете себя полностью готовыми. Я пришла в IT из профессии, которая на первый взгляд совсем не связана с программированием, и в начале мне тоже было страшно.
Начинать можно с небольших шагов: выбрать интересующее направление, регулярно учиться и обязательно применять знания на практике. Именно практические задачи помогают лучше понять материал и увидеть результат своих усилий.
При этом необязательно полностью отказываться от предыдущей профессии. Иногда именно накопленный опыт становится вашим главным преимуществом.
В моем случае психология и аналитика данных — не два разных пути, а две компетенции, которые дополняют друг друга. Моя история показывает, что путь в IT может начаться не с желания стать программистом, а со стремления по-новому решать задачи в уже знакомой профессиональной сфере.
Ознакомиться с направлениями обучения, выбрать IT-школу и подать заявку на участие в Tech Orda можно до 21 сентября 2026 года на сайте Astana Hub.
Томирис работает психологом в системе органов внутренних дел. В своей работе она ежедневно сталкивается с большим количеством информации: результатами психодиагностики, показателями тестирования, динамикой наблюдений и отчетными данными. Желание научиться быстрее обрабатывать эти сведения и находить в них закономерности привело ее в Data Analytics.
Мы поговорили с выпускницей Tech Orda о том, почему она решила освоить Qlik Sense, с какими трудностями столкнулась во время обучения и как аналитика данных помогает ей совершенствовать работу психолога.
— Чем вы занимались до участия в Tech Orda и где работаете сейчас?
— До участия в Tech Orda я работала и продолжаю работать психологом в системе органов внутренних дел. Моя деятельность связана с психодиагностикой сотрудников, анализом результатов тестирования, подготовкой заключений и отчетности.
Со временем я заметила, что в моей работе становится все больше данных: результаты психологического тестирования, показатели по отдельным шкалам, группы психологического наблюдения, динамика изменений и различные виды отчетов. Мне стало интересно не просто анализировать эту информацию вручную, а научиться работать с ней как с полноценным аналитическим инструментом.
Сейчас я продолжаю развиваться в профессии психолога и параллельно осваиваю направление Data Analytics, применяя полученные знания в работе.
— Почему вы решили выбрать IT и подать заявку на обучение по программе Tech Orda?
— Я бы не сказала, что решила полностью перейти из психологии в IT. Скорее, мне захотелось объединить эти две сферы.
Мне всегда было интересно находить закономерности в результатах психологических исследований. Однако у Excel и обычных таблиц есть свои ограничения. Когда объем информации увеличивается, становится сложно быстро увидеть общую картину, сравнить показатели и проследить их динамику.
Так я заинтересовалась аналитикой данных и Qlik Sense. Мне хотелось научиться превращать большое количество разрозненной информации в понятную систему, которая позволяет видеть тенденции, сопоставлять результаты и оперативно получать необходимые сведения.
Для меня IT стало инструментом, способным сделать мою основную профессиональную деятельность более современной, системной и эффективной.
— Как проходило обучение и что оказалось для вас наиболее ценным?
— Обучение было достаточно интенсивным. Я изучала основы работы с данными, их загрузку и преобразование, построение визуализаций, создание показателей, Set Analysis, переменные, скрипты и структуру аналитических приложений в Qlik Sense.
Особенно важным для меня стало понимание того, что аналитика начинается не с красивого графика, а с правильной организации данных. Если информация изначально структурирована неверно, даже самая эффектная визуализация не даст объективной картины.
Постепенно я перешла от простых таблиц к более сложным задачам: созданию моделей данных, работе с показателями и автоматизации анализа.
Самое ценное — возможность сразу применять новые знания в своей профессиональной деятельности. Я начала воспринимать результаты психодиагностики не как отдельные цифры, а как массив данных, который можно структурировать, анализировать и наглядно представлять.
— Что стало для вас самым большим вызовом во время обучения?
— Главная трудность заключалась в том, что я пришла в IT не из технической сферы. Когда впервые сталкиваешься со скриптами, моделями данных, связями между таблицами и формулами, кажется, что перед тобой совершенно другой язык.
Иногда одна небольшая ошибка в скрипте могла остановить загрузку всей модели. Приходилось искать причину, проверять каждый этап и заново разбираться в логике процесса. Но именно такие ситуации научили меня не бояться ошибок, а воспринимать их как часть обучения.
Мне было важно доказать прежде всего самой себе: если ты психолог и у тебя нет технического образования, это не означает, что путь в аналитику и IT для тебя закрыт.
— Как Tech Orda повлияла на вашу профессиональную деятельность?
— Tech Orda дала мне возможность системно войти в новую для себя сферу. Главное изменение произошло даже не в должности, а в моем мышлении и подходе к работе.
Раньше я видела перед собой результаты психологического тестирования. Теперь я вижу структуру данных: показатели, взаимосвязи, динамику, отдельные группы и возможные закономерности.
Особенно ценно для меня то, что благодаря обучению я смогла соединить психологию и IT. Это оказалось намного интереснее, чем просто освоить новую программу. Я поняла, что аналитические инструменты можно адаптировать под задачи моей профессии и с их помощью совершенствовать привычные рабочие процессы.
— Над какими задачами вы работаете сегодня?
— Сейчас я продолжаю работать психологом и одновременно развиваю навыки в области аналитики данных.
Я работаю с большими массивами результатов психодиагностики и отчетной информацией. Моя задача — сделать так, чтобы данные не просто хранились в таблицах, а помогали быстрее проводить анализ и принимать решения.
С помощью аналитических инструментов можно наглядно увидеть распределение показателей, выявить тенденции, сформировать отдельные группы, проследить динамику и подготовить визуальные отчеты.
Мне интересно и дальше изучать возможности, которые появляются на пересечении психологии и аналитики данных. Я вижу в этом направлении большой потенциал для своего профессионального развития.
— Что вы посоветуете тем, кто только планирует войти в IT?
— Я бы посоветовала не ждать момента, когда вы почувствуете себя полностью готовыми. Я пришла в IT из профессии, которая на первый взгляд совсем не связана с программированием, и в начале мне тоже было страшно.
Начинать можно с небольших шагов: выбрать интересующее направление, регулярно учиться и обязательно применять знания на практике. Именно практические задачи помогают лучше понять материал и увидеть результат своих усилий.
При этом необязательно полностью отказываться от предыдущей профессии. Иногда именно накопленный опыт становится вашим главным преимуществом.
В моем случае психология и аналитика данных — не два разных пути, а две компетенции, которые дополняют друг друга. Моя история показывает, что путь в IT может начаться не с желания стать программистом, а со стремления по-новому решать задачи в уже знакомой профессиональной сфере.
Ознакомиться с направлениями обучения, выбрать IT-школу и подать заявку на участие в Tech Orda можно до 21 сентября 2026 года на сайте Astana Hub.
Поделиться
