Ақша сомасы: 0
Өтінімдер саны: 1
19.10.26 (қоса алғанда)
Келісім бойынша
Идея
Акт міндеттері
Робототехника
Басқа технологиялық шешімдер
БҚ/АЖ
Робототехника жинақтары қымбат, тез тозады және барлығында бола бермейді: сабақта бір жинақ көбіне 2–3 оқушыға келеді, ал үйде жаттығу мүмкін емес. Осыған байланысты оқушылар код аз жазады, датчиктер мен басқару алгоритмдерін баяу меңгереді, ал оқытушы жеке тапсырмалар бере алмайды. Қолданыстағы симуляторлар не ақылы және ағылшын тілінде, не оқу бағдарламасына сай келмейді және мұғалімге аналитика бермейді.
Әр оқушы өз виртуалды роботын алады және физикалық жинақсыз жаттыға алады; сабақтағы белсенді бағдарламалау уақыты артады; оқытушы әр тапсырма бойынша нәтижелерді көреді; жинақтарды сатып алу мен жөндеуге жұмсалатын шығындар азаяды; топтар мен қалалар арасында онлайн-жарыстар өткізуге мүмкіндік пайда болады.
Адекенов Еренболсын
Тапсырманың (жобаның) мақсаты мен сипаттамасы
Оқушылар 8–16 жас аралығында типтік компоненттерден (моторлар, сызық, қашықтық, түс датчиктері) виртуалды робот құрастырып, оны блоктармен немесе Python тілінде бағдарламалап, трассалар мен тапсырмаларда тексеретін браузерлік симулятор жасау. Мақсат — үйде де, жинақтар жеткіліксіз сыныптарда да робототехникамен жаттығуға мүмкіндік беру, ал оқытушыға әр оқушының үлгерімін көру.