Основатель QOL, Абдрахманов Даулет, погрузился в мир робототехники ещё в школьные годы и уже 11 лет делает это своей профессией, из которых 9 лет - оттачивает преподавательское мастерство. «После того как ученики осваивают спортивную Lego-робототехнику, они вынуждены делать большой скачок к Arduino: разбираться в сложных схемах и писать код на C++. На это уходит слишком много времени, а готовые качественные наборы стоят дорого», - признаётся Даулет.

Решив сломать эти барьеры, он в январе 2025 года запустил проект QOL - полный STEAM-комплект роботизированной руки, который собирается без пайки и подключения сотен проводов, а программируется как в Scratch, так и на C++. Сборка «plug-and-play» занимает считанные минуты, а два режима встраиваемой калибровки «покажи - повтори» позволяют ученикам сразу увидеть результат своей работы.

QOL сочетает в себе открытость Arduino-экосистемы (любой датчик или напечатанная на 3д принтере деталь подключаются за секунды), готовые методические материалы на трёх языках (казахском, русском и английском). Набор стоит вдвое дешевле аналогов, а благодаря подписке на онлайн-платформу ученики получают пошаговые интерактивные курсы с теорией и практикой.

Уже на этапе MVP команда из трёх человек заручилась поддержкой десяти пилотных школ и договорилась с «Ғылым ордасы» об организации совместного FabLab и локальной производственной линии. Более того, QOL собрал первые $10 000 pre-seed для масштабирования производства и запуска e-learning платформы.

«Я хочу, чтобы робототехника была доступной для каждого», - говорит Даулет. В ближайших планах - сертификация учителей через «Teacher e-Academy», запуск облачного симулятора и расширение на рынки Центральной Азии с прицелом на MENA. К 2027 году команда рассчитывает выйти на миллион долларов выручки, выпустить 10 000 наборов и внедрить в QOL полноценное AI-зрение для выполнения сложных задач.

При поддержке Alatau Hub и живом интересе образовательного сообщества QOL не просто создаёт новый продукт, он закладывает фундамент для формирования будущего поколения инженеров и исследователей, для которых робототехника становится не головоломкой, а увлекательным и доступным путём к знаниям.